Dificuldades de Comunicação e Linguagem: Comunicar com Símbolos – Brasil
Duração
16 horas (2 dias presenciais)
Veja esta notícia no nosso blog para saber como foi a edição deste curso no Brasil, em dezembro 2011.
Resumo
Explorar ferramentas de comunicação aumentativa e alternativa para situações de inclusão e de dificuldades de aprendizagem, comunicação e/ou linguagem. Descobrir os símbolos como auxiliares à literacia da leitura e da escrita.
Com este curso, pretende-se:
- Dominar o software Comunicar com Símbolos
- Comunicar utilizando os símbolos como linguagem alternativa
- Planear e desenvolver atividades de aprendizagem utilizando os símbolos, imagens, sons e voz
Objetivos
- Comunicar, utilizando os símbolos como linguagem alternativa
- Desenhar atividades de aprendizagem com símbolos para a comunicação aumentativa e alternativa
- Desenvolver capacidades críticas e competências técnicas que promovam intervenções adequadas a uma prática pedagógica personalizada e adaptada a cada realidade educativa
- Dominar o software Comunicar com Símbolos
Conteúdos
I – Escrever em um documento com símbolos
- Obter símbolos para o que se escreve
- Utilizar a simbolização inteligente
- Utilizar o explorador de símbolos
- Tirar partido dos qualificadores
- Formatar texto e símbolos
- Inserir imagens e fotografias (internas e externas)
- Utilizar o explorador de imagens
- Ouvir o que se escreve
- Utilizar o verificador ortográfico com símbolos
- Imprimir e exportar documentos
II – Escrever com pranchas de comunicação
- Apresentar exemplos do que se pode fazer
- Alterar um ambiente existente
- Construir um única prancha para escrever
- Sequência de pranchas (simples e complexa) para escrita estruturada
- Utilizar cenas, pranchas , contentores e botões
- Utilizar ações nas pranchas e botões
- Conceber ambientes para utilizar varredura com acionadores
III – Configuração de interfaces personalizadas
- Preferências e aparências iniciais
- Alterar os botões da barra de ferramentas
- Alterar ou criar estruturas da interface específicas para se adaptar às necessidades de cada usuário
Destinatários
Profissionais em situações de aprendizagem ou reabilitação: Educadores de Infância | Professores | Psicólogos | Psicopedagogos | Animadores de Bibliotecas, Midiatecas e Centros de Recursos | Terapeutas | Fonoaudiólogos | Técnicos de Reabilitação e de Reinserção | Pais e encarregados de educação
Requisitos mínimos
- Cada participante deverá ter o seu computador pessoal (laptop)
- É necessário Internet para fazer a instalação e ativação do software (são fornecidas versões de demonstração do software, caso o participante não o possua)
- Iniciação à informática
- Conhecimento do ambiente Windows
Preço
- 350 Reais ou 140 Euros (para pagamentos realizados até 3 dias antes do curso iniciar)
- 315 Reais ou 126 Euros (para pagamentos realizados até 15 dias antes do curso iniciar)
Os valores são isentos de imposto (no âmbito do art. 9º do CIVA)
Desconto de 30% na compra de software Comunicar com Símbolos durante o curso.
Agenda
O processo de inscrição realiza-se mediante o preenchimento do formulário de inscrição e pagamento do valor do curso de formação. A realização do curso está sujeita a confirmação (depois de realizado o pagamento) e dependente de um n.º mínimo de 15 participantes por ação.
Veja esta notícia no nosso blog para saber como foi a edição deste curso no Brasil, em dezembro 2011.
| Instituição parceira | Local | Datas | Horário | Inscrições e pagamentos |
| SS Global
CPTA – Centro Paulista de Tecnologia Assistiva |
Câmara Municipal de Rio Preto
Rua Doutor Esperidião 112 – Centro – Rio Preto – MG (Brasil) |
5 e 6 dezembro 2011 | 08:30h – 17:30h | REALIZADO |
Nota: Caso esteja interessado em agendar este curso na sua instituição, por favor contacte-nos para oficinas-br@cnotinfor.pt.
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